欢迎来到原中小学教育资源网!

《我是家里的开心果》教案

教案 时间:2019-12-20 买球网
【ahfzsg.com - 教案】

  教学目标:

  1、密切联系学生的生活,调动和利用学生已有的经验,引导他们发展学生丰富的内心世界和主体人格。

买球  2、正确认识自己的长大,感悟长大是一个丰富的过程。提高体验能力、收集资料的能力。知道有关自己长大的事情,全面理解长大的含义。

  教学重难点:

  1、从自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受,用自己的方式去研究。

买球  2、懂得感激,形成热爱家庭的态度。

  教学准备:

  1、安插学生收集自己幼时的出生证、出生纪念卡、纪念册等反映自己成长的照片、幼儿用品等。

买球  2、安插学生向家长调查自己的童年趣事。

  教学过程:

  一、说出我的爱

买球  1、小调查,母亲节是哪一天?父亲节是哪一天?能不能给家人填写一份小档案?指名填写。那老师现在想对你们做一个调查,看你们是否了解亲人?因为了解、关注就是一种爱,

买球  为亲人填写档案。(估计学生不太了解亲人的生日、属相、爱好、最爱吃的食物、最大的愿望,填不全。)

  2、父母长辈为我们付出了全部的心血和太多的辛劳,此时此刻,你想对他们说些什么呢?同学们从生活的点点滴滴中感受到亲人的关爱,情真意切地向亲人表达自己的关心和感激。

  二、交流故事——分享“长大”的快乐

买球  小组交流教师事先安插的任务:选择一件自己幼年时期最有趣的事情讲给大家听,尤其是那些令爸爸妈妈和自己难忘的事。选择一件自己幼年时期的用品。

  三、拓展延伸——理解“长大”的含义

买球  1、请学生讨论“长大了”的含义。

买球  2、思考:“长大”是否只是指身体上的长大?它还体现在哪些地方?

  3、交流:(生活上……学习上……)

  四、联系生活——为“长大”努力

  1、我们长大了,能为家庭做些什么?

  2、创作(一幅画、一首诗、一张贺卡……)告诉家人你长大了,你想为家里做些什么,想得到他们的支持。

  3、教师总结:通过今天的课堂活动,我们知道了每一位同学从呱呱坠地的婴儿到今天,都长大了许多。更重要的是,同学们比以前更深刻地懂得了长大的含义。希望同学们经常想到这一点,像个长大的孩子。

热门文章