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《盘古开天地》教案

教案 时间:2018-08-05 买球网
【ahfzsg.com - 教案】

  活动内容

  新课程标准语文三年级上册《盘古开天地》

  活动类型

  平等参与式

  活动目标

  ①认识猛、缓等10个生字。会写暗、降等14个生字。能正确读写宇宙、暗中、上升、下降等13个词语。

买球  ②正确、流利、有感情地朗读课文,感受盘古的伟大之处。

  ③了解神话故事想象丰富的特点,并能把这个神话讲给别人听。

  ④了解中外有关创世纪的神话故事。

  活动重点

  ①认识猛、缓等10个生字。会写暗、降等14个生字。能正确读写宇宙、暗中、上升、下降等13个词语。

买球  ②正确、流利、有感情地朗读课文,感受盘古的伟大之处。

  活动难点

  正确、流利、有感情地朗读课文,感受盘古的伟大之处。

  活动准备

  学生:预习课文。

  教师:①搜集神话故事,尤其是中外有关创世纪的神话故事。

买球  ②制作多媒体课件。

  活动时间

  40×2

  活动过程

  第一课时

  活动目标

  ①初读课文,了解大意。

  ②认识猛、缓等10个生字。会写暗、降等14个生字。能正确读写宇宙、暗中、上升、下降等13个词语。

  ③找出课文中的反义词。

  活动过程

  (略)

  第二课时

  活动目标

  ①了解中外有关创世纪的神话故事。

  ②正确、流利、有感情地朗读课文,感受盘古的伟大之处。

  ③了解神话故事想象丰富的特点,并能把这个神话讲给别人听。

买球  ④深入的学习课文,理解课文内容,知道盘古身体的变化。

  活动重点

  ①正确、流利、有感情地朗读课文,感受盘古的伟大之处。

  ③了解神话故事想象丰富的特点,并能把这个神话讲给别人听。

  活动难点

买球  ①深入的学习课文,理解课文内容,知道盘古身体的变化。

  ②正确、流利、有感情地朗读课文,感受盘古的伟大之处。

  活动准备

  学生:预习课文。

  教师:①搜集神话故事,尤其是中外有关创世纪的神话故事。

买球  ②制作多媒体课件。

  活动过程

  活动一:巩固旧知

  1、中华传统文化就像一座巨大的宝库,今天的课文为我们打开了一扇门,一扇了解古代神话故事的大门。上节课,我们学习了生字词,了解了课文的大概内容。现在我想看看同学们上节课的学习效果。

  2、教师出示词语,然后集体认读。

  宇宙

  暗中

  上升

  下降

  气息

  四肢

  肌肤

  辽阔

  血液

  奔流不息

  茂盛

  滋润

  创造

买球  3、请一位同学复述课文内容。

  活动二:听一听

买球  1、教师播放朗读影像资料,让学生再次熟悉课文内容。

  2、请学生感受富有情感的朗读所带来的听觉乐趣。

买球  活动三:深入学习课文

  1、学生齐读第一自然段并思考回答:很久很久以前的宇宙是什么样子的?

  (天地未分,混沌一片,盘古沉睡)

  2、(1)请一位同学读第二自然段,其他同学认真听,并提出疑问。

  (如:什么变成了天、地?)

  (2)盘古看到周围一片漆黑的时候会想些什么?他又做了什么?

  (3)读一读上节课找出来的反义词。

买球  3、老师读第三自然段,请学生提出疑问(教师加以引导),然后学生讨论交流。可让学生模仿盘古慢慢挺立的过程,感受开天辟地的艰难。

  4、(1)教师播放学习第四段的影像资料,让学生跟随资料老师学习,体会神话故事的特点----丰富的想象。

买球  (2)完成课件练习题

  人类的老祖宗(

  ),用他的(

  )创造了。他呼出的气息,变成了(

  )和(

买球  );他发出的声音,化作了(

  );他的双眼变成了(

  )和(

买球  );他的四肢,变成了(

买球  );他的肌肤,变成了(

  );他的血液,变成了(

买球  );他的汗毛,变成了(

  );他的汗水,变成了(

  )。

  5、齐读第五自然段。伟大的人类老祖宗盘古凭着坚强的意志向暗中挑战,终于为我们创造了这个绚丽多彩、五光十色的宇宙。

买球  活动四:看谁读的好

买球  1、我们已经靠自己的努力,理解了这个神话故事的内容,下面请同学们从课文中选出自己最喜欢的部分,可以是一句话,也可以是一个自然段,读给我们听,好不好?

  2、生读,(2---3人)学生互相评价。

  活动五:创世纪的神话

买球  1、我们中华民族有悠久的历史,有丰富的文化遗产,但是我们也要知道,我们只是世界的一部分,除了盘古开天地的故事外,其他文化体系或是国家中也有流传悠久的有关创世纪的神话故事,人类在科学不发达的古代,运用丰富的想像力,创编了一个个斑斓的神话故事来解释自然界种种奇妙的现象。下面我们一起来看一看吧。

  2、教师播放影像资料和文字资料。

买球  3、小结:通过今天的学习,我们了解了许多关于创世纪的神话故事,希望同学们下去之后找一些其他的神话故事读一读。

  附:板书设计

  18

  盘古开天地

  气息------→风、云

  声音-----→雷声

  双眼-----→太阳、月亮

  四肢-----→四极

  盘古----开

  天地

  肌肤----→大地

买球  血液-----→江河

  汗毛-----→花草树木

  汗水-----→雨露

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